Nieuwsbrief voor
Voortgezet en Hoger Onderwijs |
|
|
|
| TLL Herfstfestival op donderdag 21 november 2019 |
Voor iedereen die betrokken is bij de innovatie van voortgezet en hoger onderwijs: zet het TLL Herfstfestival 2019 vast in je agenda. Het Herfstfestival zal plaatsvinden op donderdagmiddag 21 november 2019, op de campus van de Universiteit Utrecht.
Meer informatie over het programma volgt later in het voorjaar. |
|
|
|
|
|
| Van pilot in het TLL naar nieuwe onderwijsruimte op de Universiteit Utrecht |
| Toen docent Jasper van Winden experimenteerde met een flipped classroom in zijn onderwijs, kwamen de activerende werkvormen niet goed uit de verf, omdat hij lesgaf in traditionele zalen met stoelen in rijen en hijzelf bij het bord stond. Hij heeft daarom gedurende twee jaar voor zijn onderwijs het Teaching & Learning Lab omgebouwd tot Active Learning Classroom (ALC). Dit was zo succesvol dat Van Winden nu bij de Universiteit Utrecht een onderwijsruimte heeft laten ombouwen tot ALC. |
|
|
|
|
|
| Patronen wijzen ons de weg! Terugblik op inspiratiecafé met Christian Köppe |
| Op 14 februari liet Christian Köppe, informaticadocent en onderzoeker aan de Universiteit Utrecht, in het TLL inspiratiecafé zien hoe patterns kunnen worden gebruikt om van onderwijspraktijken te leren. Wereldwijd onderzoeken wetenschappers in tal van disciplines het patroon achter succes, in de verwachting daarvan te kunnen leren. |
|
|
|
|
|
| Kennismaken met onderwijstechnologie via een escaperoom |
| Dit collegejaar kunnen docenten van de Universiteit Utrecht meedoen aan een escaperoom, waarbij ze op een speelse en laagdrempelige manier kennis maken met onderwijstechnologie. Eind januari was het TLL een week lang de pop-up locatie van de escaperoom. |
|
|
|
|
|
| Kennisclips masterstudenten |
| Wil je weten wat het verschil tussen absorberen en adsorberen is? Of hoe virussen zich verspreiden? Bekijk dan vier kennisclips die recent gemaakt zijn door masterstudenten aan de Universiteit Utrecht. |
|
|
|
|
|
| Onderwijsonderzoek bijeengebracht in gratis boek |
| Hoe zorgt een leraar ervoor dat het werkgeheugen van leerlingen niet overbelast raakt? En hoe geeft een docent goede feedback? Deze en andere onderwijsvraagstukken worden beantwoord in ‘Op de schouders van reuzen’, een boek dat 24 wetenschappelijke kernartikelen uit de cognitieve en onderwijswetenschappen vertaalt naar de dagelijkse lespraktijk. |
|
|
|
|
|
| Uw bijdrage in de nieuwsbrief? |
Hoe werkt u aan de innovatie van uw onderwijs? Graag brengen wij uw best practices onder de aandacht op onze website en/of in onze nieuwsbrief.
Stuur uw bijdrage naar teachinglearninglab@uu.nl |
|
|
|
|
Het Teaching & Learning Lab (TLL) is een onderwijslab voor docenten in het voortgezet en hoger onderwijs, leerlingen, studenten, didactisch onderzoekers en bedrijven. Het TLL is een initiatief van het Freudenthal Instituut en Educate-it, partners in het Centre for Academic Teaching van de Universiteit Utrecht.
|
|
|
|
| Over deze nieuwsbrief |
De TLL nieuwsbrief verschijnt vier keer per jaar.
U heeft aangegeven of u nieuws voor VO, HO of
allebei wilt ontvangen. |
Aanmelden
Afmelden
Voorkeuren wijzigen |
|
|
|
|
|
